2002年巴西VS德国==*2002巴西vs德国决赛中文版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2002年巴西VS德国的问题，于是小编就整理了5个相关介绍2002年巴西VS德国的解答，让我们一起看看吧。

巴西和德国在世界杯上交锋过几次？

这两支队伍在世界杯中只碰面过两次，那就是在2002年的日韩世界杯中，巴西以2:0的比分击败德国队后夺得冠军，除了这一次以后，德国队在2014年的世界杯中，在巴西的家门口以7:1的成绩大胜巴西，

2002世界杯巴西赛程？

2002年世界杯巴西比赛全部比分：

1、2002年6月3日，小组赛C组·首轮，巴西2-1土耳其。

2、2002年6月8日，小组赛C组次轮，巴西4-0中国。

3、2002年6月13日，小组赛C组末轮，巴西5-2哥斯达黎加。

4、2002年6月17日，1/8决赛，巴西2-0比利时。

5、2002年6月21日，1/4决赛，巴西2-1英格兰。

6、2002年6月26日，半决赛，巴西1-0土耳其。

7、2002年6月30日，决赛，巴西2-0德国

巴西和德国在世界杯上交锋过几次？

21次

巴西和德国这两支队伍一共有过21次交锋，巴西以12胜5平4负占据优势。

这两支队伍在世界杯中只碰面过两次，那就是在2002年的日韩世界杯中，巴西以2:0的比分击败德国队后夺得冠军，除了这一次以后，德国队在2014年的世界杯中，在巴西的家门口以7:1的成绩大胜巴西，也给我们每一个球迷留下了深刻的印象，德国队也在这次世界杯中捧杯成功，这两支队伍都是欧洲和美洲的顶级队伍，两者都有着不俗的实力，而且我们熟知的巴西队也让很多的中国球迷留下了深刻的印象。

2002世界杯巴西vs韩国几比几？

2002年世界杯巴西比赛全部比分：

1、2002年6月3日，小组赛C组·首轮，巴西2-1土耳其。

2、2002年6月8日，小组赛C组次轮，巴西4-0中国。

3、2002年6月13日，小组赛C组末轮，巴西5-2哥斯达黎加。

4、2002年6月17日，1/8决赛，巴西2-0比利时。

5、2002年6月21日，1/4决赛，巴西2-1英格兰。

6、2002年6月26日，半决赛，巴西1-0土耳其。

7、2002年6月30日，决赛，巴西2-0德国。

所以，2002年世界杯巴西队没与韩国队比赛。

2002年的巴西队和2014年的德国队，谁更强？

不能相提并论，都很强不可能有答案，谁强都有道理，个人比较喜欢罗纳尔多的巴西！

2002年巴西阵容，前场拥有3R=罗纳尔多+里瓦尔多+罗纳尔迪尼奥恐怖的进攻组合，中场拥有阿森纳超级腰吉尔伯托席尔瓦+技术大师大儒尼尼奥，还有巅峰的卢西奥，后防线上两个世界第一边后卫卡洛斯和发福，实力强大。

2014年德国战车，门将诺伊尔，防线拉姆、胡梅尔斯、博阿滕，中场克罗斯、厄齐尔、穆勒，前锋克洛泽这些都是世界顶级巨星球员，拥有强大的中场控制能力和无坚不摧的后防线，实力同样历史级别。

02年巴西，7战全胜，没有点球大战，没有加时赛，7场比赛打进18球，净胜球达到14个，展现出了极其恐怖的统治力。但是从小组赛一直到决赛，巴西队没有遇到真正意义上的强队，传统强队例如阿根廷、法国、西班牙、意大利等，不是小组折腰就是被韩国黑掉，半决赛面对英格兰勉强算一个。

14年德国，7战6胜1平，其中4-0屠杀C罗的葡萄牙，1/4决赛力克法国队晋级，半决赛7-1屠杀五星巴西堪称震惊世界的壮举，决赛绝杀阿根廷更是完成了连灭巴西阿根廷的伟业，同样是通知级别的冠军表现。

但两队放在一起比较的话，还真不好说！首先是巴西队的3R组合在进攻火力上肯定要比德国队的单前锋强，但是德国队强大的中场可能让巴西队吃不消，1998年世界杯决赛就是很好的例子，法国队依靠齐达内等大师级中场碾压巴西队。

仅评价球星的价值，02年的巴西是远强于14年的德国队，3R领衔的巴西队星光璀璨，更有经验丰富的卡福、卡洛斯、卢西奥坐镇后防，可以说是无懈可击的一支球队。

而德国队向来不是靠绝对的巨星来取胜，但是每每都能在大赛中有着良好的表现，这得益于于队员相互间的团队配合，用最简单的足球踢出最佳的效果，德国就是这样一支球队。德国人的严谨是出了名的，我是克洛泽的球迷，但是谁能想到名不见经传的他会是世界杯最佳射手？论身体、论技术根本无法和巴西巨星相比。我能预见一件事，如果克洛泽生在巴西，他连02年的国家队都进不去，先超越埃尔博再说！

德国队凭借着优异的成绩，严明的作风吸引了无数的球迷，看德国队踢球仿佛飘过一阵正气，让人肃然起敬；而桑巴军团不一样，他们是场上优雅的舞者，看他们踢球仿佛是在看娱乐节目。

如果非要评价双方的实力，我觉得还是02巴西略胜一筹吧！觉得我说的对的点个关注，谢谢！

到此，以上就是小编对于2002年巴西VS德国的问题就介绍到这了，希望介绍关于2002年巴西VS德国的5点解答对大家有用。