大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于长传球教学视频的问题,于是小编就整理了4个相关介绍长传球教学视频的解答,让我们一起看看吧。
教案:提高队员应用长传球的能力直接打法
目标:通过训练,提高队员在比赛中应用长传球的能力,实施直接打法。
时间:3-4周
材料:足球、训练场地、训练锥、球门
步骤:
1. 引导理解:首先,向队员解释直接打法的概念,即通过长传球直接将球传递给前场队员,以创造直接进攻机会。强调直接打法的优势,如迅速、高效以及意想不到的攻击性。
2. 技术训练:
a. 长传准确性:设置两个锥桩,距离适中,队员每人拿球,站在一个锥桩旁边,尝试用长传将球准确地传递到另一个锥桩旁边的队员脚下。重复多次,鼓励队员保持身体平衡、踢出带有弧度的长传球。
b. 接球技巧:让队员配对练习,一个负责传球,一个负责接球。传球队员使用长传球将球传递给接球队员,接球队员要准确地控制住球,并快速向前传球或将球交给前场的队友。鼓励队员使用合适的身体姿势和配合技巧来接球。
3. 实战演练:
a. 小场游戏:设置一个合适大小的场地,进行小场游戏,鼓励选手使用长传球进行直接攻击。规定一定的时间内要求球保持在地面上进行传递,以鼓励队员学会选择最佳的长传球机会。
b. 实战训练:将球场分成进攻和防守两个区域,进攻队员通过长传球将球传递到前场的队友。防守队员要密切注意并进行干扰。鼓励队员适时使用长传球来直接威胁对方球门。
4. 战术应用:
a. 观看录像:观看一些成功运用直接打法的比赛录像,分析球队是如何利用长传球来创造进攻机会的。鼓励队员学习从中吸取经验和策略。
b. 团队战术练习:在团队战术训练中,模拟比赛情况,要求队员在实际比赛中灵活运用直接打法,通过长传球直接创造进攻机会。
评估和反馈:在训练过程中,观察队员的长传准确性和接球技巧是否有所进步。及时给予鼓励和指导,帮助队员纠正错误。在实际比赛中,观察队员是否能成功应用长传球的能力来创造进攻机会。
注意事项:
- 训练中要注重保持队员的积极性和参与度,避免过分严厉的指责。
- 提醒队员长传球时注意准确性和合理性,避免盲目的长传。
- 鼓励队员相互配合和沟通,提高团队的默契和配合能力。
1.双手胸前传球2.双手头上传球3.双手传反弹球4.单手胸前传球5.单手肩上传球6.单手体侧传球7.单手传反弹球8.背后单手传球9.长传球这就是篮球传球的所有种类不是技术动作要领,你不懂
长传:顾名思义肯定是长距离的传球,长传球的准确性是必须要有的,其次,长传还要有高度,因为长传的距离远,所以传球路线如果低的话就会被对方拦截下来或者破坏掉。一、动作要领:常用的长传分为两种,一种是搓出来的,另一种是抽出来的(力量相对较大)。两种方法练习的时候都不要考虑发力,先注意动作的规范与部位的准确,这些对了就能保证球的高度,然后再加力量。1、脚内侧搓球长传:支撑脚站位距离要比短传稍微远一些,方向同样朝向传球方向,重心集中在支撑脚上(可以感觉到身体明显往支撑脚这边偏),脚绷紧且与支撑脚脚尖方向大约成90度,脚稍微向前斜一些,这样有利于更好的搓球,用脚内侧搓球与地面的接触地方,球踢出去后是抛物线运行,空中球往后旋转。2、正脚背抽球长传:这个动作的要领与前一个大体一致,只不过触球的时候是用正脚背抽球的正中偏下部,脚面要侧立起来了,球踢出后是相对平一些的抛物线,球在空中基本没什么旋转。二、练习方法:两人或三人间隔二十至二十五米,具体距离可做调整,运用两种方法进行长传练习,注意动作,同时也练停长传球。
长传冲吊不光是指左右45度起球,更大程度上说,球队在进攻上不在中场过多纠缠拿球,而是直接大脚开往对方半场,由进攻队员去拼抢而获得机会。
要对付这样的球队主要针对的就是两点第一点是进攻发起人,也就是起长传球的队员。通过高位逼抢压制起球队员,让其无法舒服的起脚传球,即使无法断球也能大幅降低其传球的质量提高失误率。
第二点是前场抢点人,也就是个人身体和能力强的进攻球员。通过区域联防限制其活动的空间,争抢落点时其他防守队员注意保护第二落点。
如果是速度快的球员则可以压迫其向边路活动,因为长传冲吊球队整体配合能力较差,很容易割断中场和前锋之间的联系,抢点型进攻队员一但被压迫至边路活动就很难造成对球门的威胁。
到此,以上就是小编对于长传球教学视频的问题就介绍到这了,希望介绍关于长传球教学视频的4点解答对大家有用。
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